中共江西应用技术职业学院
委员会文件
赣应职院党发〔2016〕8号
印发《江西应用技术职业学院关于全面推进
“党建+”工作实施方案》的通知
各党（总）支部，各学院、各部门、校属各单位：
为深入贯彻落实省委教育工委《印发〈关于全面推进教育系统“党建+”工作实施方案〉的通知》(赣教党字[2016]16号)有关精神和要求，在学校全面推行“党建+”工作。经学校党委研究同意，现将《江西应用技术职业学院关于全面推进“党建+”工作实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。
中共江西应用技术职业学院委员会
2016年3月16日
江西应用技术职业学院
关于全面推进“党建+”工作实施方案
2015年以来，省委书记强卫同志多次在全省基层党建工作相关会议上强调，要树立“党建+”理念，融入中心抓党建，以新思路、新机制、新手段谋划和推进基层党建工作，推动“党建+”取得实实在在的更大成效。为深入贯彻落实中央、省委和省委教育工委关于加强基层党建工作的部署要求，推动“党建+”在我校落地生根、见到实效，根据省委教育工委《印发〈关于全面推进教育系统“党建+”工作实施方案〉的通知》(赣教党字〔2016〕16号)精神，结合我校实际，现就全面推行“党建+”工作，制定如下实施方案。
一、把握内涵实质
全面推进“党建+”，是指把党的建设融入党的教育事业和教育工作中，通过构建以党建为引领、统筹推进各项工作的新机制，推动党建工作与教育事业改革发展稳定深度融合，充分发挥党的领导核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，更好地推动党的教育事业发展。
全面推进“党建+”，更加凸显了党的建设对教育事业发展的推动作用，使党建工作的方向更明确、重点更突出、任务更聚焦，能够有效解决党建工作与业务工作“两张皮”的问题，增强党建工作的针对性和实效性，是党的建设服务党的事业规律性认识的深化，是抓党建工作思路、理念的创新。
二、明确思路目标
(一)总体思路。深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神特别是对江西作出的“一个希望、三个着力、四个坚持”指示精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，落实“五大发展理念”，促进供给侧结构性改革，以深入推进“连心、强基、模范”三大工程为统领，以落实管党治党责任为关键，以强化基层党组织政治功能和服务功能为核心，以严和实的作风狠抓工作落实，通过推动党建工作与中心工作、重点任务、日常工作有机统筹、深度融合、始终贯穿，实现党的建设与党的教育事业联动发展、相互促进，为我省同步建成小康社会作出应有的贡献。
(二)工作目标。通过深入推进、持续努力，使“党建+”理念入脑入心、成为自觉行动，使“党建+”工作在我校全面铺开、有效落实，党组织的自身建设进一步加强，党在本校的组织覆盖和工作覆盖进一步拓展，党建工作对我校各项工作的主导引领地位进一步强化，基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用、党的建设对党的事业的推动作用进一步发挥。
(三)基本原则。在全面推进“党建+”模式过程中，要坚持以下原则：
——坚持统筹融合。坚持把党建工作与我校的中心工作、重点任务、日常工作同谋划、同部署、同推进、同督查、同考核，统筹党建一起抓、统筹资源一起用、统筹工作一起推，在服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员中实现党建工作与学校中心工作深度融合。
——坚持分类施策。坚持从实际出发，根据我校各部门工作的特点，分类调研、分类谋划、分类推进、分类指导，因时制宜、因地制宜拓展“党建+”加的内容、探索加的方法，力求加一项实一项，抓一项成一项。
——坚持改革创新。坚持体现原则要求和鼓励探索创新相结合，坚持有形覆盖和有效覆盖相结合，坚持巩固已有成功做法与总结新鲜经验相结合，强化问题导向，加强顶层设计，创新载体抓手，完善制度机制，使“党建+”在我校各项工作中落地见效。
——坚持整体推进。坚持上下联动、注重点面结合，由点到面地推动工作，以典型示范带动全面推广，以重点突破带动整体提升，实现从抓点抓经验到抓实效的转变，力求整体推进、面上突破。
三、落实重点任务
按照简便易行、务实管用的要求，围绕“党建+”“加什么、怎么加”，采取“1+3+X”的模式推进“党建+”落地见效。“1”就是党的建设；“3”是指共性选项，即加中心工作、加重点任务、加日常工作；“X”是指特色选项，加本部门、本单位的特色工作。
当前，我校党组织“党建+”工作主要是坚持社会主义办学方向、把握党对高校工作的领导权主导权、落实党委领导下的校长负责制，加强校院基层党组织建设和党员队伍建设，围绕加强内涵建设，大力推行党建加教育教学改革、加大学生思想政治教育、加创新创业教育、加师德师风建设、加“双师双能型”教师队伍建设、加依法治校、加科技创新、加人才培养、加服务社会和师生、加校园文化建设等。
我校“党建+”要依照“创新发展，依法治校，统筹兼顾，重点突破”的思路，以点带面，重点推进，全面提升办学质量水平和社会服务能力。突出以下共性内容：
(一)“党建+”大学生思想政治教育
学生教育与管理是一项系统工程，牵涉到教学、管理、服务等方方面面的工作，全校教职工必须树立“大教育”观念，全面落实教书育人、立德树人根本任务的各项举措。进一步强化宗旨意识教育，坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，用十八大和十八届三中、四中、五中全会精神特别是习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，切实增强“三个自信”。制定“关于进一步加强学生干部队伍建设的实施意见”，抓好辅导员、班主任和学生干部队伍建设，三管齐下，完善学校德育、法制和文明行为教育体系，保证学校安全、文明、稳定、和谐。完善学校安全工作制度与措施。加强学生日常文明行为养成教育，强化校园网络监控、安全预防教育，严格落实安全稳定工作责任制。
(二)“党建+”人才培养模式创新及教育教学改革
根据教育部《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018）》和《职业院校管理水平提升行动计划（2015-2018）》的要求，实施江西现代职业教育质量提升工程，建设高水平高职院校，顶层设计学校改革发展“任务书”，明确任务与责任，细化落实各项重大改革任务，确保改革发展取得新突破。系统谋划、科学编制学校“十三·五”发展规划，绸缪学校教育改革发展的战略任务和重大举措。推进应用技术型本科人才培养试点工作，争取扩大招生专业和规模；修订完善应用技术型本科人才培养方案，推进主干课程进行改革；精准把握高职教育的发展态势和国家、省相关政策，争取启动“3+2”专本贯通培养改革试点。创新人才培养工作机制，建设具有核心竞争力的特色专业和课程体系，构建适应需求、优势互补、资源共享、效益显著、特色鲜明的专业群，全面修订实施“职业岗位主导式”人才培养方案和“课岗证融通，教学做合一”的课程体系。着力推进教育信息化高职，稳步推进“智慧校园”建设。
(三)“党建+”依法治校、依法治教
认真贯彻落实中央办公厅《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》，不断加强和改进学院领导班子建设，发挥班子引领事业发展的核心作用。认真学习贯彻习近平总书记视察江西重要讲话等系列讲话精神，落实全国和全省思想政治工作和党建工作会议要求，推进“党建+”工作。以实施学校《章程》为基础，完善学校各项规章制度，全力推进依法治教、依法治校，促进学校内部治理体系和治理能力现代化。推进管理体制改革，构建职责明确、权责合一、运行有序、管理高效的校、院二级管理体制。
(四)“党建+”“双师双能型”教师队伍建设
落实学校《关于深化教学改革、加强教学管理的若干意见》，实施教师能力提升工程和教师教学工作考核办法，完善督导工作机制，强化专业教研室职能，加强教学团队和科研团队建设，推进博士化工程，遴选培养一批专业带头人。造就一批国家、省级教学名师，培养适应学校创新发展的专业带头人和骨干教师，建设一支德技双馨、专兼结合，数量充足、结构合理的“双师双能型”教师队伍。
(五)“党建+”师德师风建设
开展“四有”、“三热爱”活动，制定“十佳教师”、“教书育人楷模”和“优秀辅导员（班主任）”评选标准，做好评选工作，通过领导表率、名师引领、榜样示范，考核监管，促进师德师风大提升。全面落实党委、纪委党风廉政建设“两个责任”，常抓不懈地进行廉洁教育，持之以恒地贯彻中央八项规定，驰而不息地纠正“四风”,竭力转变工作作风，不断提高工作效率。将师德教育纳入教师教育体系，创新督导工作方法，加强督导工作，提高学校道德建设水平和改善育人环境。加强校园精神文明建设，巩固文明创建成果，全面提升师生文明素养和校园精神文明建设水平，促进学校健康和谐发展。
(六)“党建+”创新创业教育
加强创新创业教育，整合学校创新创业教育资源，建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程，建设好大学生创业园，筹划建立“创业学院”，健全学生创业指导服务专门机构，完善学生创业工作服务体系，全面提升创新创业教育教学能力。
(七)“党建+”科技创新
完善产学研一体化的运行机制，加大科研工作力度，建立校级、省级、国家级三级科研体系，发挥专业带头人、骨干教师教改科研的带动作用和学校学术委员会指导、评价作用，着力打牢校级教改科研基础；提升科技研发水平，通过校企合作开发新技术，研发新产品；继续实施“走出去”战略，借船出海，开展境内外合作找矿和工程技术服务，形成稳定的市场服务模式，提升服务水平；加强横向合作和成果转化，与地方政府、企业、研究机构开展横向课题合作研究，助推区域经济发展和技术进步。
(八)“党建+”服务社会和师生
提升服务区域经济社会发展贡献率。创新校办企业体制机制，着力探索建立现代企业制度。积极推动校办企业技术资质的申报、升级和利用，拓展技术服务领域，实现年产值和培养技术技能学生的“双目标”。面向国土资源行业和区域经济社会发展需求，拓展培训类型，扩大培训规模，全年培训3000人次以上。按照赣州市委市政府的统一部署，发挥自身优势，创新精准扶贫思路，着力推进信息扶贫，教育扶贫，圆满完成精准扶贫工作。加强校友会工作。加强攀岩品牌建设，把学校攀岩品牌发扬光大。加强就业工作指导，增强就业工作质量，高质保量地完成2016届毕业生的就业工作，确保毕业生初次就业率和对口率达优秀。启动大学生活动中心、黄金校区教职工第二期过渡房规划建设工作等多个建设项目，提高服务师生的后勤保障能力，提高服务质量，改进服务态度，提升师生对学校后勤保障的满意度。
(九)“党建+”校园文化建设
加强宣传文化思想工作，高起点、高标准做好校园文化建设规划；完成学校门户网站的改版建设；创新宣传工作，大力拓展新媒体宣传空间，结合庆祝建党95周年，弘扬主旋律、传递正能量，扩大宣传正效应。
各党（总）支部、各部门、各单位要积极发挥工作的主动性、能动性，结合本部门、本单位的业务工作，创造性地开展“自选动作”，做好“党建+”的特色工作，以党建工作促进教学业务工作，实现党建工作与中心工作深度融合。同时，要充分发挥党建在带动妇建、团建等方面的引领推动作用；还要善于利用网络新媒体，加快推进“党建+互联网”的深度融合，利用微信工作群、微信公众号等平台，不断提升党建工作的信息化、现代化水平。
四、实施方法步骤
(一)3月初，学校党委印发《江西应用技术职业学院关于全面推进“党建+”工作实施方案》。
(二)从3月份开始，各党（总）支部、各部门、各单位要根据本方案，结合各自实际，研究提出本部门、本单位推行“党建+”工作的具体措施，制定推行“党建+”工作计划安排。工作计划安排要重点明确加哪些内容、有哪些抓手、有哪些特色举措、由谁牵头负责、达到什么目标，做到思路清、措施实、责任明。要通过网络、墙报、宣传栏等形式进行展示，使“党建+”工作看得见、说得出、见成效。
(三)4月份，在党委领导下，将配合上级党委部门开展“党建+”专项调研督查，重点了解各党（总）支部对“党建+”工作的谋划、部署和落实情况。
（四）三、四季度适时召开调度会、推进会，推进工作落实。
五、加强组织领导
各党（总）支部、各部门、各单位要高度重视推进“党建+”工作，把这项工作作为今年党建工作的重点，加强领导，精心组织，以严和实的作风把“党建+”各项任务落到实处。
1.提高思想认识。各党（总）支部、各部门、各单位要积极适应全面从严治党新常态，强化抓党建的主体责任，深刻认识“党建+”理念的丰富内涵和重大意义，切实增强树立“党建+”理念、推行“党建+”模式的思想自觉和行动自觉，跳出党建抓党建、融入中心抓党建、创新理念抓党建，努力将党建优势转化为发展优势、将党建资源转化为发展资源、将党建成果转化为发展成果。
2.加强自身建设。要把加强基层党组织建设作为“党建+”的基础工程来抓，深入推进“连心、强基、模范”三大工程，在加强基层服务型党组织建设上持续用劲，把党建工作抓实来，把党的各级组织和党员队伍自身建强来，着力解决少数基层党组织软弱涣散的问题，解决少数党员党性观念不强、服务能力偏弱、作用发挥不好的问题。
3.严格督促检查。健全督促检查、推动落实的工作机制，加大督促检查和跟踪落实力度，切实推动“党建+”各项工作任务落地。探索建立“党建+”工作台账，逐步实现信息化动态管理。对组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要严肃批评、严肃问责。把“党建+”纳入党建工作总盘子，作为党（总）支部书记抓基层党建工作述职评议考核的必答必考选项。各党（总）支部书记要强化管党治党意识，切实担负起党建工作第一责任人的责任，拿出足够的时间和精力抓“党建+”工作，抓好组织实施。
江西应用技术职业学院党委办公室 2016年3月15日印发
校对：罗晓东
