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快乐感知 游戏传情
作者:谢瑞英    图片作者:    发布时间:2009/12/21   文章来源:本站原创 

1124下午,信息系组织了全系学生会干部及各班班委开展了以愉快的游戏方式进行的素质拓展培训,共有56名学生干部参加活动。

首先进行的是分组游戏,我们一直强调的一个主题就是团队的合作意识和创新意识。游戏要求在短短的十分钟就要组建好一个18人的团队,并选出队长男女各一名和确定队名、口号、体现团队特色的艺术造型。在临时组建的队伍中,很多人都是互不相识,怎样克服第一次合作的生涩成为这一轮取胜的重点,而完成对队长的授权、学会集思广益便是对队员的考验。

对于学生干部来说,责任感是不可或缺的,在第二个环节里,进行的是钻呼啦圈比赛,队长不参与比赛,但却要承担输掉比赛的惩罚——俯卧撑。或许许多人不明白为什么组长没有参与,但却要承担责任,这正是这游戏要告诉我们的——在一个团体中作为一位领导者不仅要为自身行为负责,同时对于该团队的每一位成员,每一次活动都负有责任,因为这是一个团队,一个集体,其中的每一个人都要为集体荣誉而努力奋斗,即使没有亲身参与但却与集体同在。在游戏的最后我们很欣慰的看到受惩罚的队长勇敢的接受有些苛刻的惩罚,而他们的队员则紧握双手为他们鼓劲,集体的凝聚力油然而生。

最后一个环节信任背摔。队员必须站在阶梯上,直挺挺地向后倒下去,听起来貌似确实有点恐惧。只要我们敢于挑战自己,敢于在那一刻无所畏惧的倒下去,并且按照动作标准倒下去,就没有任何危险;相反,如果过于紧张反而可能会造成伤害。这个项目训练了同学们换位思考的意识,考验并且增强了我们对队友间的信任。

在每一个活动结束后,谢老师都会为同学们分享体会做小结,即要在活动过程中注意观察和思考,学而能思,思而能用才是这次培训的最终目的。通过下午的培训,各位学生干部都深刻的体会到作为一名学生干部不仅要具备超强的个人能力,也要学会团结和运用集体的力量,并在实践中总结出对个人对集体的发展有益的方法。

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