不少本科生甚至研究生苦于找不到工作，就业难成社会问题许多高校为就业签约率不高而发愁，家长们疑虑重重;高职毕业生却成了就业市场的香饽饽，一些热门专业的毕业生甚至不用出校门或还没毕业，就被用人单位一抢而空或提前预订。

　　教育部网站显示：2007年，高职(专科)的就业率在80%以上的专业有17个大类，220多种专业;2006年公布的专业目录有19个大类，下设78个二级类，共532种专业。

　　高职提前自主招生，让高职火了一把;高职院校的咨询台比以往热闹。

　　大学生就业难，高职生好就业，似乎不仅是一种客观现实，而且越来越成为一种社会新认知在招生和录取时节，高职自然又受到很多考生和家长的关注。

　　相对于普通大学，职业教育是后发性的具有独特培养目标和性质在现阶段主要是大专层次的一种高等教育类型，录取放在了一本二本三本之后的第四批次和第五批次尽管高职高专从学历层次上处于低端层次，在招生制度的安排上带有明显的考分后端的印记，但依然挡不住人们对高职非同以往的热情。

　　家长和考生的择校观念和价值判断，悄然发生了变化九个理由让更多的人接受了高职：

　　高职面向大多数人我国从高等教育的精英化阶段走向大众化，连续几年的高校扩招，最大的增长点是高等职业教育高职教育目前占据整个高等教育的半壁江山，是多数考生的归属。

　　高职充满活力和潜力世界各国无不把职业教育作为国家发展战略，因为它直接为经济服务，我国从中央到地方，也越来越重视和关注高职的发展;高职院校面向市场以就业为导向，实行校企合作工学结合的办学新模式，开拓与创新空间大，深受一线和基层的欢迎。

　　高职专业走俏就业形势好就业状况是风向标，高就业率必然带来吸引力学校品牌优势专业人才质量都是用人单位所看重的;预计重点建设的百所高职示范校，其意义和声誉相当于普通高校的211;高职专业设置贴近企业需求，以宽浅新实为培养新方向，特别是一些新型交叉专业成为就业市场的宠儿就业好拉动生源好，促进学校发展好，逐渐进入良性循环。

　　最适合自己的就是最好的大众化教育要求教育多样化，这与市场上人才结构的多元化要求也是一致的多元智能理论说明，每个人都有优势领域和兴趣倾向，高分数要求的一流大学或热门专业，不一定适合自己，职业性技术性操作性强的职业技术院校，恰好是许多青年所爱。

　　不上本科上高职每年都有一些放弃三本甚至二本的考生，直接选择高职一是因为就业有路，适合自己的专业，又瞄准用人单位的需求，订单上岗不用愁;二是因为升学有门，尽管只是5%的直通普通大学的机会，但毕竟不是一条终结学历的死胡同，三是发展有基础，就业转岗，工作学习终身教育，条条道路通罗马，何必认准独木桥?

　　不选复读选高职复读需要时间成本机会成本心理付出和资金付出，对高考的落榜生来说，显然不是明智选择高职既能带来预期就业效益，又有日后期待补偿的机会，何乐而不为呢?

　　不去工作去高职上高职也是接受高等教育，机不可失，时来迟矣，当然要抓住比较优势。

　　不要面子要实惠考生读书目的更现实在德国，大师傅没有失业的，博士却有无业的;职业教育学技术学技能，学历和职业资格证书并举，很实用国家缺少和急需高技能人才这也是高职就业率高于普通大学的原因之一。

　　不重学历重技术目前的文凭社会学历社会，最终将会被能力社会资格社会所取代