学院机构-江西应用技术职业学院-信息工程学院

一、机构设置

二、各机构岗位职责

（一）办公室主任岗位职责

1.负责全院性行政会议、学习及重要活动的组织安排，并负责相关会议记录。

2.负责学院办公室工作计划、总结、请示、纪要、通知及有关上报的材料、信函等行政文件的起草和编撰工作以及学院学院规章制度的汇编工作。

3.负责全院工作各部门间的协调与沟通，督促各部门贯彻执行上级及学院行政会议各项决议，并将掌握的情况和问题及时反馈给院领导。

4.负责学院院内外公文的接收、流转、印发、归档和OA系统的整个运行工作。

5.负责全院综合统计工作，会同有关部门填报有关的综合报表，编印有关统计资料，提供统计数据。

6.负责信息工作，及时上传下达各类通知信息和上报信息。

7.负责上级领导、主管部门来院视察、指导和兄弟单位来院考察的接待工作。负责院领导接待安排和信访工作。

8.负责学院大事记、年鉴的编撰工作。

9.负责学院党、政印章的管理、使用。

10.完成领导交办的其它工作。

（二）通信与信息安全教研室工作职责

1.0、制订教研活动计划

1、根据教学计划和学院、学院的年度工作计划，结合本教研室实际情况，制定每学期教研室工作计划和做及年度工作总结。

2、参与制定、讨论、修改和执行本专业的教学计划。

3、建立、健全教研室工作制度。

1.1、按计划组织教学

1、拟定教学大纲、编制教学日历及生产实习、毕业实习大纲及任务书等教学文件。

2、督促教师认真备课、不断提高教学质量。

3、组织开展新任课教师的试讲。

4、组织教师对学生进行辅导、答疑、批改作业等工作并提出具体要求。

5、组织好考试工作（命题、阅卷、评分）。

6、定期召开本教研室教师任课班级的学生座谈会，听取学生对改进教学的意见，并及时将意见转告该任课教师。

1.2、按学院要求选定教材、收集教学资料

1、配合学院按教研室承担的课程和教务处的要求及时选定教材。

2、组织编写讲义、习题选、课程设计、毕业设计的任务书和生产、认识实习的大纲等教学文件，并妥善保存。

3、组织本室外出讲课、参加学习班、短期培训班，并组织参观学习的教师及时向该室全体教师传达所学内容。

4、收集、制作直观教具及电化教学资料。

1.3、开展教学与科研活动

1、定期组织示范教学和观摩教学，提倡教师互相听课、加强教师经验的交流。

2、有计划地开展教法研究。

3、讨论如何帮助和指导学生树立正确的学习态度，改进学习方法、提高学习效率等问题。

4、关心学生成长，教书育人、注意对优秀学生的培养及后进学生的教育；

5、组织教师开展科研活动，积极申报教改课题，并为教研活动的顺利进行承担相关的工作；

6、根据我校的特点，积极开展实训基地建设和实训活动的组织。

1.4、对日常教学进行检查和监督

1、教研室负责人应经常检查教师完成教学任务的情况，注意解决教学中存在的问题。

2、学期开始，按要求将教研室活动计划报学院。

3、及时进行学期末工作总结。结合教学情况和学生的考核成绩进行学期总结，并及时向学院汇报。

（三）实验室主任岗位职责

1.0、在实验室工作中，要坚持四项基本原则和政治思想工作，发扬理论联系实际，艰苦奋斗，勤俭节约的精神，带领全室人员，认真搞好本实验室社会主义精神文明和物质文明建设。

1.1、根据本实验室所承担的教学任务，配合教研室研究本专业的发展方向，配合院领导制定实验室建设与发展规划，当好院领导的参谋。

1.2、按教学大纲要求会同有关教学人员，审定实验教学教材，编写实验讲义和实验教材，不断提高实验教学质量。

1.3、组织拟定实验室规则（包括：发展规划，年度建设计划，人员培训计划等），抓好各项落实工作。

1.4、根据经费指标和实验室教学大纲的要求，按时编报下学期实验所用仪器设备、实验耗材的购置计划，设备维修计划，提高投资效益，防止积压浪费，不断提高设备的利用率和完好率。负责实验室固定资产的管理，组织实验室的物质清查、质量鉴定和维修保养工作。

1.5、重视实验室的安全防范，搞好实验室的科学管理工作。安排好全室人员的工作任务和职权分工，做到人人有事做，事事有人管。

1.6、按上级有关规定，负责实验室技术人员的考勤、考核工作。

（四）软件与信息服务教研室工作职责

1.0、制订有关教研活动计划

1、根据教学计划和学院、学院的年度工作计划，结合本教研室实际情况，制定每学期教研室工作计划和做出学期及年度工作总结。