春风拂绿意，行动践初心。3月12日至17日，设计工程学院学生会心理工作部以植树节为契机，成功举办“绿动校园，五日树语”主题活动。活动不仅传递生态理念，更将心理健康教育融入自然探索，引导学生在观察绿意中舒缓压力，在守护绿色中培育积极心态。

活动创新采用“朋友圈科普打卡”模式，参与者需连续5天拍摄校园树木并分享植物知识。这一设计不仅普及生态知识，更通过“自然观察”触发学生的心理疗愈体验——从香樟的坚韧、蒲葵的舒展到芭蕉的生机，每一帧镜头都成为与自然对话的契机。完成打卡的同学凭朋友圈记录领取专属绿植，这一环节被赋予了更深层的心理意义——养护绿植的过程，亦是培育责任感与耐心的实践。活动构建的“观察-认知-行动”闭环，既是生态教育的实践，也是心理成长的旅程。通过持续5天的自然互动，学生不仅深化了对绿色理念的认同，更在潜移默化中培养了正念思维与环境共情能力。

此次活动以绿为媒，架起生态保护与心理健康的桥梁，让学生在感受自然之美的同时，收获内心的丰盈与成长，真正践行“绿动校园，心向阳光”的深层愿景。