11月30日上午，质量管理办公室在黄金校区行政楼313会议室组织召开了2023-2024学年专业办学绩效评价工作会议，人事处、教务处、学生工作部、产教融合中心、科研与规划发展处、资产管理处、大学生就业创业指导与服务中心、职业技能中心、继续教育与培训中心等相关职能部门参加。

会上，质量管理办公室对《江西应用技术职业学院专业办学绩效评价办法（2024年修订）》（赣应职院字〔2024〕94号）进行了解读，各职能部门针对相关评价指标开展了讨论。会后评审专家依据评价办法以及各二级学院提供的专业办学佐证材料，分别对学校49个一类专业（办学满3年且有毕业生）、两个二类专业（办学未满3年尚无毕业生）办学绩效进行了具体评价。此前各二级学院对照评价办法开展了相关专业自评。

专业办学绩效评价是对学校专业建设和人才培养质量的全面考核评价，涵盖了人才培养质量、专业建设水平、师资队伍实力、实习实训条件以及社会服务贡献等多个维度，共46个三级指标，以学年为周期，根据评价结果实行专业动态排名机制。本轮专业办学绩效评价为我校开展的第三轮专业办学绩效评价，为学校优化专业布局、调整专业结构提供了重要数据支撑。