应化系2009年出台了教师考核办法及教学工作考核评价评分细则。以此为依据，应化系对全系教师进行年度考核与评价，对加强教师管理取得了明显成效。近日，针对2009年实施情况，应化系对2010年教师考核办法进行了补充与修订，重点对劳动纪律、工作态度、实践教学过程管理、教学质量等加强了权重与过程考核，可操作性强，对加强教师的过程管理与考核将起到很好的促进作用。

应化系对修订后的教师考核办法进行了学习讨论。全系教师在自身的责任意识、奉献意识、上进意识、竞争意识都有明显提高，均表示将严格要求自己，真正做到“为人师表、教书育人”。