筑牢诚信基石，树立科研之范，为提升教职工的科研诚信意识，营造求真务实的学术氛围和科研环境，科研与规划发展处于10月11日至11月10日开展科研诚信宣传教育系列活动。

各学院、部门、校属各单位结合自身实际，紧扣“科研诚信”的主题，围绕“研读科研诚信文件”“学习科研诚信典型案例”“加强警示教育”“开展自查自纠”等四个方面切实开展活动。

（一）学习科研诚信文件，强化科研诚信意识

在“研读科研诚信文件”和“学习科研诚信典型案例”方面，各学院、部门主要以专题会议和讲座的形式组织全体教职工学习和领悟科研诚信政策制度和文件资料，以此强化教职工的科研诚信和学术道德风险防范意识，引领教职工将科研诚信深植于心，落实于行。

图1 资源环境与珠宝学院开展科研诚信专题讲座

（二）落实警示教育工作，筑牢自警自律防线

在加强警示教育方面，各学院、部门结合高校教师科研教学工作实际，组织了以“如何避免学术不端行为”“如何激发学术创新精神”“科研评价制度改革”为主题的研讨活动，通过大家的逐一发言和心得交流，全体教职工更加直观地了解到科研诚信的风险和挑战，对日后严谨规范地开展科研工作具有较强的教育警示作用。

图2 汽车学院组织科研诚信警示教育活动

（三）深入开展自查自纠，持续优化科研机制

在开展自检自查自纠工作方面，各学院、部门要求全体教职工严格按照《江西应用技术职业学院关于处理学术不端行为的暂行办法》进行论文的自检自查自省，经核查，未发现学术不端行为。各学院、部门人员均表示在未来的科研工作中将继续严格遵守科研诚信原则，自觉抵制科研不端行为，为营造良好的科研氛围贡献力量。

“治学维信，诚而不欺”，科研诚信是学术研究的底线，更是专业发展的基石，只有坚守科研诚信，才能确保专业建设的健康稳定发展。科研与规划发展处将以此活动为契机，以科研诚信建设为引领，进一步筑牢全体教职工学术道德基石，为学校创新发展和新质生产力提供有力保障。