应用化学系化工教研室连续三周教研活动组织教研室成员开展专业核心技能达标方案研讨。经过反复、多次调研、讨论，化工教研室确定应用化工技术专业三项核心技能：化工单元设备操作、化工管路设备拆装操作、化工仿真软件操作，同时通过讨论制定了青年教师专业核心技能达标可实施性方案。内容包括：每项专业核心技能达标考核内容、达标过关形式、培训办法、培训内容、专业核心技能达标评分标准、考核办法等。接下来，应化系要求化工教研室青年教师分阶段完成三项核心技能的培训与达标考核，培训教师由应化系参加过教育部化工技术类教指委组织的化工技师培训并获得技师证书的教师担任。应化系要求40岁以下青年教师全部参加培训与达标考核，并将技能达标考核结果作为教师年度考核、教师能否胜任化工专业教学工作的重要依据。