近日，由我校社会管理学院辅导员范春香撰写的《用“五心”呵护学生——运用叙事疗法解决学生心理问题案例分析》案例刊载在《中国教师报》第14版。该案例感情真挚、视角独特，通过叙事疗法重建具有正向意义的生命故事，唤起学生内在心理力量，笔触细腻，尽显辅导员在学生工作中投入的爱心、关心、细心、耐心和恒心。

学校始终将学生心理健康工作放在重中之重的位置，依托全省高校心理健康教育与咨询示范中心，开展“心理培训+志愿服务+心理辅导”系列活动，为辅导员更好地开展学生心理工作提供成长及展示平台。

（审核：赵薇）