夏日炎炎的南疆小镇，一群维吾尔族孩子围坐在教室中，跟着推普志愿者一字一句地朗读绕口令，清脆的童声穿透门窗，飘荡在吾斯塘博依社区的上空。

7月29日至8月7日，我校“紫水晶”“推普助力乡村振兴”实践队走进新疆维吾尔自治区泽普县奎巴格镇吾斯塘博依社区，开展“普通话进社区·语言通民心”主题活动。通过为社区小学生开设趣味普通话课堂、为居民提供语言文化普及服务，实践队以语言为纽带，推动民族交流与文化交融，为乡村振兴注入新活力。

把红色教育融入教学：普通话课堂点亮童心

“同学们，跟我一起念——‘祖国啊，我亲爱的祖国！’”在吾斯塘博依社区活动室里，实践队成员玛伊热正教孩子们朗读《祖国啊，我亲爱的祖国》。针对小学生群体，团队设计了“语言游戏+文化故事”的多媒体教学：通过看图说词、绕口令、朗读比赛、画画、剪纸等互动游戏激发学习兴趣，让孩子们在情景中教学中感受普通话的韵律美与文化内涵，鼓励小朋友用普通话介绍自己的名字和爱好。“我叫则巴古丽·艾山江，喜欢画画！”7岁的则巴古丽·艾山江怯生生地开口，在老师的鼓励下，越来越多孩子举起小手，用稚嫩却认真的语调分享心事。画画和剪纸活动更是将气氛推向高潮：孩子们用画笔描绘“我心中的普通话”，有的画着大家围坐聊天的场景，有的在纸上写下“你好”“谢谢”等词语；剪纸环节里，志愿者和小朋友一起剪出“说普通话”字样的窗花，边做手工边纠正发音，让语言学习融入动手乐趣。“原来学说普通话这么有意思！”

实践队员们还结合“八子参军”等赣南红色革命事迹，讲述在江西赣南革命老区求学的收获和思想洗礼感悟，鼓励孩子们珍惜学习机会，报效祖国。10岁的社区学生艾可代·玉山说：“听了姐姐的讲的红色故事，让我更加热爱祖国了”。实践队还为每位学生赠送了水彩笔、画画本等学习用品。

与社区居民打成一片：语言普及助力社区发展

针对社区居民普通话使用需求，实践队深入商户、居民家中，提供“一对一”发音纠正、政策宣讲翻译等服务。团队采用“维吾尔语+普通话”双语情景教学模式，志愿者们带着普通话宣传册、拼音卡片，向沿街商户、居民热情介绍：“叔叔，您看这个‘街’字，拼音是jiē，跟我读一遍吧！”“老板，以后遇到游客，说普通话交流更方便哦！”在菜市场门口，摊主阿依夏木·买买提阿姨笑着接过宣传册：“平时跟老家亲戚打电话说方言，跟顾客就混搭着说，今天才知道‘新鲜’的‘鲜’是xiān，不是xián，多亏你们提醒！”不少居民还主动加入推广队伍，带着孩子一起向邻居示范：“你看，‘谢谢’要说xiè xie，这样更礼貌！”街道上，方言与普通话交织，却因一份共同的热情而格外和谐。

“遇到外地来的游客因为普通话不好总怕出错，现在慢慢的我用普通话和他们交流了！”社区居民库尔班江·麦克木在完成情景对话练习后感慨道。实践队还与社区居委会合作，将普通话培训纳入社区年度技能提升计划，建立长效服务机制。

赣疆同心文化交融：语言架起连心桥

活动期间，实践队与社区共同策划编排语言文化节目等多形式的活动，将普通话推广与社区生活紧密结合。吾斯塘博依社区居委会在给学校发来的感谢信中说：“短短数日，居民们从羞于开口到主动交流，从发音不准到流畅表达，语言能力的提升不仅增强了自信心，更为融入现代社会、拓宽发展渠道奠定了坚实基础”。这份“语言赋能”的实践成果，让乡村振兴的“最后一公里”因沟通无碍而充满希望。

上好实践育人思政课：职教担当显初心

作为教育部“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动入选重点团队，我校“紫水晶”推普实践队始终秉持“语言通则文化通，文化通则民心通”的理念。指导教师陈妍表示：“我们将继续发挥职业教育优势，把推普工作与专业实践、社区服务相结合，为铸牢中华民族共同体意识贡献青春力量。”

此次活动中，实践队累计服务社区居民150余人次，发放语言学习资料100余份，相关事迹被社区居民广泛传播。未来，团队计划与吾斯塘博依社区定期开展语言培训与文化交流活动，让普通话成为乡村振兴的“金钥匙”。