为深入贯彻落实教育教学改革精神，提升课程建设质量与育人实效，汽车学院于6月19日至20日成功举办了“述课程”专题活动。本次活动旨在引导专任教师深度剖析所授课程，明确其在人才培养中的核心价值，并积极探索教学改革新路径。

活动中，全体专任教师围绕一门核心课程展开深度阐述，重点探讨“不开设该课程对学生的影响”及“教什么、如何教”两大核心问题。汽车学院院长宋志良、副院长王建及各教研室主任担任评委。每位教师汇报后，评委均进行了专业细致的点评。评审专家充分肯定了教师的充分准备和汇报亮点，特别是在课程思政元素的深度融入、数智技术的创新应用、岗课赛证融通的清晰路径等方面涌现诸多优秀案例。同时，专家们就课程目标精准性、教学改革举措的实施可行性、资源利用充分性等方面提出了中肯建议与优化方向。

本次“述课程”活动不仅是对学院教师课程建设能力与改革成果的一次集中检阅，更是一次深入的教学研讨和思想碰撞。通过述课与点评，教师们进一步厘清了课程建设的思路，明确了改革方向，激发了创新活力。学院将以此为契机，持续推动课程内涵建设，将活动成果切实转化为提升教学质量和育人实效的强大动力。