2012—2013学年第二学期 第2期（总第37期）

2013年06月24日

在学院党委“保质量，促发展”质量年活动第二阶段工作方案指导下，教学（工程）系（部）共同努力，按照计划有序开展教学工作。

教学工作要闻

1.教学工作调研

学院党委副书记、副院长吴福才在副院长罗诗文等陪同下到基础部走访调研。基础部全体教师参加了调研会。

调研会上，基础部就基本情况、日常教学管理、主要工作业绩和商务英语专业建设工作思路进行了汇报。

吴福才特别详细的了解了数学建模竞赛情况，给予了高度评价，殷切希望指导教师再接再厉，取得更加优异成绩。

2.系部主要工作

教学系（部）召开全体教职工会议，传达学院教学工作会议精神。

基础部传达学院“保质量，促发展”质量年活动工作会议精神。组织开展教师自评自查，查找影响教学质量提升的主要问题，作为整改教学工作的依据。

为了保质保量完成学院“保质量，促发展”质量年活动，基础部对质量年活动第一阶段工作进行小结。提高思想认识，讨论制订活动方案，传达学院“保质量、促发展”教学工作座谈会精神，部署质量年活动第二阶段的工作。基础部全体师生参与其中，历时一个月的努力，质量年第二阶段工作初见成效。

机电系召开“保质量、促发展”质量年活动第二阶段工作总结会议。对查找的问题进行汇总、分析，明确不足，找出差距，为下一阶段整改工作找到目标和方向。

3.专业建设与课程建设

机电系“国家骨干高职院校建设项目”数控技术与电子信息工程技术两个专业群及“高职学校提升专业服务产业发展能力建设项目”汽车工程专业群教材建设工作如火如荼进行。

工商系召开省级精品课程建设申报研讨会，就省级精品课程申报发展规划进行研讨。

研讨会提出，《基础会计》课程是会计电算化专业的专业基础课，在“保质量，促发展”质量年活动的第二阶段，进行省级精品课程建设的申报，具有特别重要的意义。研讨会加深了对申报建设精品课程意义的认识，搭建了精品课程建设团队，就精品课程建设的任务进行了分配，在时间上作了要求。

日常教学管理

1.教学检查

机电系和应化系教师均能遵守教学规程，按照教学计划开展教学工作。备课、上课和晚自习辅导情况正常。

土木系教学秩序良好，教师能按学校的要求，做好课前备课，课堂教学管理认真负责并能及时布置作业，学生总体反映良好。

根据学院“保质量 促发展”质量年活动要求，信息系进行了精心组织与安排，从教学改革、教研活动、教师授课情况、学生课堂情况、实训室情况、学生实验实习等各个方面都进行了全面细致的检查与总结。进一步理顺了各个教学环节，提出了总体的教改框架，明晰了职责与责任，针对不足提出了整改方案。

教学系（部）召开期中学生座谈会，对前期教学工作进行面对面交流。

国土系学生踊跃发言，各抒己见，充分肯定教学工作，对课程安排和教学管理工作表示满意。座谈会将促使广大教师反思教育教学工作，从而进一步提高课堂教学效率；同时，也增强了学生的主人翁意识，提升了学生校园幸福指数。

土木系各班级学生对本学期教学内容进行了畅述，提出了一些建议。土木系结合实际情况做了全面的解答，此次座谈会取得圆满成功。

工商系同学积极发言，提出了一系列有利于提高教学质量的建议。工商系进行了详细的记录，将把整理的内容反馈到相关教师并与相关部门协调沟通，争取全面落实解决，努力为同学们营造良好的生活和教学环境。

设计系同学们以班级为单位，踊跃发言，思维活跃，现场气氛十分热烈。同学们充分肯定了系部的整体教学教风良好，教师上课认真负责，教学效果较好。设计系将一一梳理落实大家所提出的意见和建议，并通过有效途径反馈给同学们，给同学们一个满意的答复。

为了提高教学水平，了解学生对教学工作的评价，收集意见与建议，机电系召开质量年活动第二阶段学生座谈会。学生代表们积极主动发言，客观公正评价教学情况。机电系对座谈会内容进行分类整理，制定具体方案，落实改进措施，进一步提升教育教学质量。

思政部分别在黄金校区和章贡校区召开学生代表座谈会。学生代表们认真填写《思想政治理论课教育教学情况调查表》，大家畅所欲言，对思政课教师的教学工作和师德师风表示满意并给予好的评价。

2.教案检查评比

国土系进行教案检查，总体检查情况良好。教案书写清晰，字迹端正，图文并茂，内容正确，详略得当，系统性和条理性强。

机电系和应化系组织检查教师教案，总体情况良好。教师按照要求完成了授课计划、备课教案等工作。

土木系检查教案。检查情况采用表格详列，使人一目了然。检查小结详尽，整改措施具体。

信息系检查了全系教师包括外聘教师第十二周以前的教学计划、教案和首页。

按照学院的工作安排，工商系全面检查任课教师教案。检查情况表明，教师备课认真，书写整洁，条理清楚，教案完整，教学资料齐全，符合教案规范。工商系近年来一直坚持每两周检查一次教案的制度，让教师备好课才能上好课。

设计系教案检查专职教师和外聘兼职教师每人都上交了至少一门课程教案。教案符合学院规范和要求，备课充分，课程设计合理。外聘教师授课计划及课程设计合理、能将理论结合实际。

思政部第十二周开展了期中教学教案检查。总体来看，教师能够按照要求编写教案，有首页，有教学程序设计，内容有重点难点；教案教学过程比较详细，导入语、过渡语和小结语等都在教案中显示出来；注意了案例化、多媒体化教学，体现了互动、开放的课堂教学模式。

3.教研科研

工商系教师主持的省级人文社科研究项目《江西物流产业集群研究》和《基于ABC理论的高职生抗挫力的实践研究》成果合格，顺利结题。

4.其他工作

机电系积极动员学生报名参加2013年上半年AutoCAD、三维机械和电子CAD国家职业技能培训考试，以期取得重要证书。

自我推介能力不仅影响学生求职面试的成功率，而且也将影响其未来的职业发展。为提高学生的求职与任职能力，引导学生结合行业特点、岗位要求，正确分析自身的优势与不足，明确自身学习和努力的方向，工商系举办了第二届“自我评价与推介能力达标”考核活动。

本次达标活动主要考核学生社会交往能力、交流沟通能力、自我定位能力、职业认知能力、仪表整饰能力和情商管理能力。

此次达标活动为学生提供了求职面试的虚拟情境，既是一次考核活动，也是一次求职面试的模拟练习，对提高学生的自我推介能力具有积极意义。

以赛促学

为了积极响应学院“质量年”活动号召，提高学生综合素质，增强学生语言表达能力，工商系举办了第二届现场作文竞赛。

本次竞赛现场秩序井然，顺利结束。赛后将组织语文教师集体评议，按照大专组和中专组分别评出若干奖项。