江西应用技术职业学院是江西省人民政府直属(江西省教育厅代管)的全日制公办高职学院。学校肇基于江西地质学院(1958-1965),历经江西省地质学校(1973-1979)、赣州地质学校(1979-1994)、南方工业学校(1994-2002)、江西应用技术职业学院(2002-)五个发展阶段。
学校2019年入选中国特色高水平专业群(2019年)建设单位,是全国优质专科高等职业学院(2015-2018)、国家骨干高职院校(2010-2014)、江西省高水平高等职业院校(2019-2021、2022-2024)、江西省首批示范性高职院校(2009-2012)、首批应用技术型本科人才试点院校(2014-2021)、首批联合培养专升本院校(2021-)。先后荣获“中国职业教育50强”“中国职业教育就业百强”“全国高等职业院校服务贡献50强”“全国校企合作先进单位”“第六届黄炎培职业教育奖优秀学校奖”等荣誉称号,入选“全国高职院校服务贡献典型学校(60强)”“全国高职院校学生发展指数优秀院校(100强)”“全国高职院校资源建设优势学校(60强)”,荣登中国职业教育质量年报“产教融合卓越校”等四大榜单,连续17年被评为江西省普通高校毕业生就业“优秀等级学校”和“先进单位”。
学校校园占地1255.41亩,总资产11.46亿元。现有教学机构11个,全日制在校生1.55万人。学校现有专任教师885人,副高及以上职称188人(其中教授35人),硕士及以上551人(其中博士22人),双师型教师391人。拥有国家高层次人才特殊支持计划教学名师1名,享受国务院政府特殊津贴教师1名,国家技能人才培育突出贡献个人1名,全国优秀教师1名,全国技术能手6人。
学校以国家高水平专业群“国土资源调查与管理专业群”为引领,构建了结构科学、重点突出、内涵先进、资源共享的“1+2+3+N”专业群架构体系,形成对接产业、服务地方、引领发展、彰显自然资源行业特色的专业群人才培养体系。与江西理工大学、东华理工大学合作开展专升本联合培养。现有专科专业50个,其中中央财政支持的重点专业6个,国家级现代学徒制试点专业2个。有色金属智能冶金技术专业群、国土空间规划与测绘专业群等4个专业群入选江西省职业教育产教融合金专业(群)。拥有4门国家在线精品课程、2门国家精品课程、2门国家精品资源共享课程。
学校注重学生职业技能培养,高度融通“岗课赛证创”,学生在各类职业技能竞赛中屡创佳绩。“十四五”期间学校获省级及以上奖项810余项。近年来,斩获中华人民共和国职业技能大赛2块银牌,全国乡村振兴技能大赛2金2银,世界职业院校技能大赛国内争夺赛(原全国职业院校技能大赛)获金奖(一等奖)16项,银奖(二等奖)34项,铜奖(三等奖)49项。连续4年蝉联中国国际大学生创新大赛(原中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛)金奖。大学生数学建模全国领先,4次问鼎全国最高奖项,是全国获最高奖、一等奖和国家级奖项数目最多的高职高专院校。在中国高等教育学会2024年发布的2023年全国普通高校大学生竞赛排行榜中,我校在全国普通高校大学生竞赛排行榜八轮总榜单(高职,TOP300)位列全国第13名。
学校坚持以教促产、以产助教,服务“三大高地”“五大战略”,对标江西省“1269”行动计划和赣州市“7510”行动计划发展需求,牵头组建的“赣州稀有金属市域产教联合体”成功入选第一批国家级市域产教联合体,是全国28家之一、江西省唯一的国家级市域产教联合体。建有校属企业江西应职院科技产业有限公司,建立全国示范性职业教育集团培育单位——江西省国土资源职业教育集团,与业内龙头企业共建吉利汽车产业学院、华测检测产业学院、江西应用智能制造产业学院,率先打造集“产学研创用”于一体的高素质人才培养基地和区域产业研究基地。与中国电建(江西水电)联合承担总投资2.4亿元的会昌县矿山生态修复项目被列为全省生态修复试点项目,入选新华网“总书记关切事”,颇受社会好评。
学校聚焦国家生态文明战略、“找矿突破”重大战略行动,以江西省首个牵头建设部级重点实验室——自然资源部离子型稀土资源与环境重点实验室为龙头,以建设省教育厅首批重点实验室“钨与稀土资源循环利用及新材料应用重点实验室”为契机,以赣州市科技创新中心和校级科技创新中心为平台,持续深化科教融汇,积极为地方行业企业提供技术支持、技术研发、科技攻关、成果转化服务,打造全面支撑自然资源行业,助力赣州和江西乃至全国产业转型升级的技术技能创新服务高地。聚焦国家生态文明建设和赣南苏区振兴发展,近5年技术服务产值1.97亿元,年均技术服务到款全额超5000万元,综合效益居全国同类高校前列。在全国高职院校科研社会服务经费排行榜中,位列第9位(江西第1)。
学校锚定国家职业教育对外开放战略,以落实“一带一路”倡议和服务职业教育“走出去”为目标,坚持“引进来”和“走出去”双线并进,推动“中文+职业技能”教育融合发展,构建了“合作办学、技能培训、技术服务、人文交流”“四轮出海”对外开放合作模式,形成“1分校+1工坊+N项目”国际化发展格局。建立了1所海外分校“中巴国土资源学院”,开展“2+1”模式联合培养巴基斯坦来华留学生;在尼日利亚设立“中材国际尼日利亚子公司中文工坊”(教育部语合中心品牌),打造“中文+职业技能”国际化培训新高地;开展“汉语桥”等中外人文交流、境外技术服务、国际化教学资源建设、职教标准推广等多元化项目,探索实践“职教出海”新路径。同时,学校吸收和借鉴国外先进教育理念和优质资源,开展了多个中外合作办学项目,已与俄罗斯、巴基斯坦、尼日利亚、马来西亚、德国、法国、美国、加拿大等20多个国家的院校及企业建立了友好合作关系,共同推进职业教育国际交流与合作,学校国际影响力持续提升。
学校耕耘攀岩30余年,是攀岩运动世界冠军基地,竞技攀岩运动成绩全国第一、世界一流,为国家培养了5名国际健将,15名国家健将,40多名国家一级运动员。攀岩运动先后荣获24项世界冠军,28项亚洲冠军,260余项全国冠军,10次打破世界纪录。现为国家攀岩队训练基地,江西省攀岩协会、江西省攀岩队设在学校。多年来,学校深挖攀岩文化内涵,汲取地质“三光荣”(以献身地质事业为荣、以找矿立功为荣、以艰苦奋斗为荣)“四特别”(特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献)精神要义,发扬“艰苦奋斗、勇于攀登、开拓创新、追求卓越”的学校精神,凝练了以“白手起家、无中生有的创业精神,争创一流、敢于胜利的拼搏精神,目标执着,接续奋斗的传承精神”为内核的“攀岩精神”。在此基础上,构建学校的主体价值理念,成为应职院人特有的精神品质。
学校将全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,牢记“为党育人、为国育才”初心使命,坚持党建引领、守正创新、开放提升、担当实干,持续深化现代职业教育体系建设改革,奋力推进“双高建设”,全力创建职业本科大学,为奋力谱写中国式现代化赣州篇章,彰显江西应用技术职业学院的应有担当和作为!
(2025年6月更新)
【责任编辑:谢若闲】