共青团江西应用技术职业学院委员会文件

赣应职院团发〔2024〕30号

关于开展江西应用技术职业学院2024年

“青马工程”研究课题申报工作的通知

校团委属各单位、校学生会、学生社团团工委、学生自律委员会、大学生艺术团、第二课堂管理中心，各团总支，各二级学院（章贡校区）学生会：

为贯彻落实《共青团中央 教育部 民政部 农业农村部 国务院国资委印发〈关于深入实施青年马克思主义者培养工程的意见〉的通知》《江西应用技术职业学院中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设方案》《关于印发<江西应用技术职业学院马克思主义者培养工程课题研究导师制实施方案（试行）>的通知》（赣应职院团发〔2020〕11号）《关于印发<江西应用技术职业学院青年马克思主义者培养工程实施方案（修订）>的通知》（赣应职院团发〔2020〕52号）《关于开展江西应用技术职业学院“青年马克思主义者培养工程第十六期“应用之星”大学生骨干培训班的通知》（赣应职院团发〔2024〕6号）等文件精神，经校团委专题会议研究，决定开展2024年“青马工程”研究课题申报工作，现将有关工作事项通知如下：

一、申报对象

学校第十六期“青马工程”培训班学员。

二、选题要求

根据2024年“青年马克思主义者培养工程”研究课题选题指南（附件1），结合学员学业专长、指导教师研究方向，自行设计题目。

三、工作程序

1.“青马工程”培训班学员必须完成课题研究方能结业，具体要求参考《江西应用技术职业学院青年马克思主义者培养工程课题研究导师制实施方案（试行）》（赣应职院团发〔2020〕11号）文件。

2.学员与指导教师的分配，由学校团校组织全体学员抽签随机决定。当指导教师人数小于学员人数时，多余学员再次从全体指导教师库中抽选。由校团委通知指导教师，学员分配的情况及有关信息。

3.学员需主动联系“青马工程”导师库中的教师指导课题研究，并于2024年11月17日前完成江西应用技术职业学院2024年度“青马工程”课题研究申报书（附件2），2024年12月17日前完成江西应用技术职业学院2024年度“青马工程”课题报告（附件3），有关材料由校团校统一收集汇总。

4.课题研究报告不少于3000字。可作为成果通过论文形式发表，由教师与所指导学员共同参与，教师可作为通讯作者排名第一，学员必须排名前二，并且需注明基金项目：江西应用技术职业学院2024年“青年马克思主义者培养工程”研究课题《XXXXXXXX》（编号：JXYYQM-2023XX），编号中的XX为学员编号，如JXYYQM-202403，JXYYQM-202425。

5.2024年12月31日前，由学校团校组织2024年“青年马克思主义者培养工程”研究课题结题论文答辩暨第十六期“青马工程”大骨班结业答辩工作。学员分为5组，不同组别的指导教师，交叉作为其他组别的答辩评委。每组得分前两名，作为优秀课题，有关分数作为优秀学员的重要评选依据。

6.未尽事宜，由校团委负责解释。

四、工作要求

1.提高认识，统一思想。学校“青年马克思主义者培养工程”是学校党的思政工作、教育工作、青年工作的重要抓手和具体落实，是学校国家“双高”建设实施方案中专门列出的工作任务，有关师生一定要高度重视、积极参与，为学校国家“双高”建设、“青马工程”改革做出积极贡献。

2.刻苦钻研，悉心指导。各级团组织、参研师生要在课题研究过程中，发挥优势、协调资源，着重加强理论与实践的结合。课题需具体问题具体分析，研究应新颖独到，以小见大，努力使课题研究具有较高的理论深度和一定的实践指导意义。要对参研学员高标准、严要求，要重点培养学员的研究能力和钻研精神。

3.严肃纪律，锻炼队伍。学校“青马工程”研究课题和导师制度改革，是学校思政工作、团学工作的重大改革项目，是学校共青团由事务型组织向研究型组织转型的关键环节。有关参研师生在研究过程中，务必要严格按照文件要求完成研究任务，如果有消极应付、敷衍了事等情况，一经查实，有关学员撤销所有团学职务并通报批评；有关教师开除“青马工程”导师库资格并向学校党委有关部门通报情况。

附件：

1.江西应用技术职业学院2024年“青年马克思主义者培养工程”研究课题选题指南

2.江西应用技术职业学院2024年度“青马工程”研究课题申报书模板

3.江西应用技术职业学院2024年度“青马工程”研究课题结题报告模板

共青团江西应用技术职业学院委员会

                            2024年11月7日

江西应用技术职业学院团委办公室　   2024年11月7日印发

附件1

江西应用技术职业学院2024年

“青马工程”研究课题选题指南

马列•社科

1. 习近平总书记关于思想政治教育的重要论述研究

2. 新时代爱国主义教育研究

3. “五四精神”的时代价值研究

4. 中华优秀传统文化传承发展研究

党史•党建

5. 习近平总书记关于党史、国史重要论述研究

6. 八一精神、井冈山精神、苏区精神研究

7. 中国共产党思想政治工作的优良传统与成功经验研究

8. 中国共产党红色遗产的传承、保护和利用研究

学校精神研究

9. 学校地质“三光荣”精神研究

10. 学校精神的传承研究

11. 学校攀岩精神的传承研究

12. 学校地质博物馆的资源利用研究

团学管理研究

13. 学校班团一体化工作研究

14. 浅析“大思政”下高校共青团组织发挥生力军作用的措施

15. 高校学生会工作引领力研究

16. 高校学生社团活力提升研究

17. 高校学生会在校园文化建设中的引领作用分析

18. 学校大学生国旗护卫队引领爱国主义教育实践研究

19. 基于“第二课堂成绩单”制度下的高职美育协同育人机制研究

20. 绿色行动，环保先锋——高校学生环保意识与行为调查研究

21. 学校大学生宣传工作创新研究

22. 大学生专业与社会实践结合项目研究

23. 社区教育项目拓展研究

24. 基于大数据的学生膳食委员会运转研究

25. 学校青年思想动态调研

艺术学

26. 习近平新时代中国特色社会主义文艺思想研究

27. 赣南革命老区红色资源研究

28. 学校大学生艺术团在美育中发挥作用研究

29. 校园美育品牌建设实践研究——以江西应用技术职业学院“红色号角”管乐团为例

教育学

30. 新时代江西高校思想政治教育改革创新研究

31. 高职院校美育教学模式研究

32. 高职院校心理健康教育创新研究

33. 学生体育锻炼意识的提升研究

附件2

江西应用技术职业学院2024年度

“青马工程”研究课题申报书

课  题  名  称 　　　　　　　        　　　

课 题 负 责 人                             

课 题 指 导 人                             

负责人所在学院         　                  

填  表  日  期            　               

共青团江西应用技术职业学院委员会

2024年  月

申请者的承诺：

我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守有关规定，按计划认真开展研究工作。

申请者（签章）：              

                             2024年    月    日

一、数据表

二、课题研究计划

附件3

江西应用技术职业学院XX年度“青马工程”研究课题结题报告

（小四号黑体，第一行顶头）

研究报告标题（二号方正小标宋简体居中）

作者、单位（三号楷体居中）

摘要（三号黑体）：内容（三号仿宋体，首行缩进2字符，字间距按标准间距，行间距28磅。）

正文

（三号仿宋体，首行缩进2字符，字间距按标准间距，行间距28磅。字体：一级标题为黑体，二级标题为楷体；页面设置：上边距为3cm，左、右、下边距均为2.5cm）

课题负责人（签字）：

课题指导人（签字）：

（字号用三号宋体，A4纸正反打印装订）