第一，迅速转变学习观念。在中学时，我们的学习目的就是识记和理解已有的知识，即使有运用也只是为了更好地识记，我们要做的就是“学会”；而在大学，我们依然要识记很多知识，但这不是目的，目的是学习迅速掌握新知识的能力，也就是“会学”，这将是我们毕业后在社会上打拼的财富。记住，学习并不局限于我们学校课程的学习，而是广泛地包括一切人类的经验和知识，你们不仅要学好本专业知识，还要广泛地了解社会，提升自己在社会交往方面的知识。

第二，迅速转变学习方式。大学的学习方式与中学的学习方式截然不同。在高中时，同学们要做的就是重复地记与背，所学要求就是那几本教科书和习题集，老师家长在一旁时刻不停地监督鞭策着你；而在大学里， 这里很少有人监督你，很少有人主动指导你；这里没有人给你制订具体的学习目标；有些骨干课程讲得非常快，你一节课没听懂，后面的课就是在听天书了……总之，进入大学之后，当务之急就是从被动的学习转变为主动的学习，自己给自己布置学习任务和自己设置学习进度。

第三，寻找长久持续的学习动力。学习动力缺乏是不少同学共同面临的困扰，大学以前的学习动力就是考大学，而进入大学了，很多同学就不知道该为了什么而学了。所以你们要好好地规划自己以后的职业发展轨迹，思考在大学时你该完成什么样的学习任务，这样长期的职业目标有助于提供持续和强有力的学习动力。记住，你是为了将来更好地发挥自己的潜能而学，而不是为了你的父母或者其他人而学习。

第四，学会科学合理的学习目标和计划。良好的学习习惯有助于获得优秀的成绩，也有助于你减轻学习压力。记住，单一的学校课程安排并不能帮助独特的你实现你人生蓝图，培养计划只能提供你专业发展的基本知识，你需要根据你的职业发展规划有选择地安排其他的学习，如通过阅读书籍和旁听课程学习其他专业的课程，获得相关专业资格，寻找实习机会等等，完成这些你结合学校的课程安排进行合理的规划。

第五，学会充分利用学校的各种学习资源。刚入校时你们在熟悉新的校园、新的生活的同时，也不要忘了熟悉学校中的教学及辅助设施，如教学办公地点、图书馆、实验室、复印室、录音室、书店的开放时间和使用方法等等。这样会让你的学习更加有序和高效，特别是要学会充分利用图书馆和互联网，这些是你自学的最佳资源。

最后，请记住，进入大学后学习成绩就不是评价你的唯一标准，但如果学习不好，你将会被剥夺很多奖学金、评优评干、保研和就业等方方面面的机会，所以你要对自己负责，千万不要忽视了本专业的学习。