数控技术-江西应用技术职业学院-机械与电子工程学院

（国家骨干院校重点建设专业、国家优质专科高等职业院校骨干专业、省高校特色专业）

核心能力：机械制造技术应用能力；数控技术应用能力；计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）应用能力；电气控制技术应用能力。

核心课程：机械制图与计算机绘图、电工与电子技术、公差配合与技术测量、机械制造基础、机械设计基础、机械制造技术、数控加工工艺编制与实施、典型车削零件的数控编程与加工、典型铣削零件的数控编程与加工、CAD/CAM软件应用、数控机床的故障诊断与排除、数控机床控制系统安装与调试、电工技术实训、典型零部件测绘实训、金工实训、数控编程和加工实训、数控加工综合实训、数控设备维修综合实训、CAD/CAM综合实训。

就业岗位：数控工艺编制与数控编程、数控机床操作与维护、数控机床的安装调试与故障诊断、计算机辅助设计与制造。

专业特色

一、人才培养特色鲜明

本专业以校企“双元”合作为平台，专业立足赣南及周边区域数控加工行业，根据现代制造业、装备制造业的岗位需求，重点针对江西省汽车零部件制造企业，服务于赣南苏区经济社会发展，与格特拉克（江西）传动系统有限公司、赣州群星机械有限公司等单位合作，通过校企深度融合，以工学交替、生产性实训、顶岗实习等为主要形式；采用项目导向法教学，形成以项目为载体、产学研紧密结合；创新“校企融合、分段递进”的工学结合人才培养模式。专业综合实力居全省同类专业前列，在行业企业中有较大的影响力。

江西省高校特色专业

国家骨干高职学院重点专业

江西省示范高职院校建设重点专业

江西省教学成果奖二等奖

校企合作专业建设研讨会

二、师资力量雄厚

数控技术专业教学团队组建于2002年，经过15年的建设和发展，现已成为一支专业技术过硬、教学能力强、教学和科研成果多、专兼结合的全双师型的校内一流教学团队。教学团队以现代机械制造企业为依托，服务于智能制造、高端装备产业新体系，为实施《中国制造二○二五》培养高技能数控技术应用型人才。教学团队现有专任教师13人，其中硕士以上学位占87.5%，教授3名，副教授3人，省级教学名师2名，江西省高等学校中青年骨干教师3人，江西省高等职业教育教学专家1人，江西省教学管理专家1人，江西省高等职业教育专家库专家1人。教学团队推行工学结合、校企合作及现代企业新型学徒制的技术工人培养模式，全部成员具备良好的教师风范，能够在学校起到示范和引领作用。

江西省高等学校中青年骨干教师

数控技术校级教学团队

数控铣工技师

数控维修技师

三、实训条件优越

本专业实训设施、设备条件优越。拥有全省领先重点实验实训室5个，与本专业教学相关实验室12个，教学设备总值达3000余万元。校内实训基地-数控加工实训车间引入企业文化和“6S管理”模式，将理论知识学习和职业技能训练融入到整个教学过程中；校外与赣州群星机械有限公司、焱智精密机械(上海)有限公司等合作企业建立校外实训基地共28个，保证了“教学做一体化”教学模式的高效实施。

数控加工实训室

数控机床装调维修实训室

3C仿真实训室

液压传动与控制实训室

ABB工业机器人实训室

四、课程建设成效显著

教学团队致力打造精课、优课，《数控技术》课程评为省级高校优质课程，《典型汽车零件的数控加工》评为省级高校精品课程，《典型车削零件数控编程与加工》和《典型铣削零件数控编程与加工》评为省级高校精品资源共享课程，另有3门课程评为省级高校精品资源共享课程。

五、信息化教学能力强劲

教学团队连续多年参加信息化教学大赛，获得全国职业学院信息化教学大赛二等奖1项，全国职业院校机械行业微课大赛二等奖1项，江西省信息化教学大赛一、二等奖4项，通过“以赛促教”形式，充分提升教师教学能力。教学团队通过国家精品资源共享课程网站、自主开发省级精品课程教学平台、数控仿真软件、视频微课等信息化资源，致力采用信息化教学手段，提高教学效果。

全国信息化教学大赛二等奖

江西省信息化教学大赛一等奖

教学团队参加信息化教学大赛

六、以赛促学成果丰硕

学生培养实行“学、训、赛、创”相结合，推行职业能力达标制（专业核心技能）和双证书（毕业证与职业资格证）制度，积极组织参加各级各类技能大赛，大力提升了学生的实践能力与创新创业能力。学生荣获全国大学生数学建模竞赛一等奖1项；全国职业院校技能大赛二等奖1项、三等奖3项；省级一等奖20余项。

七、校企合作、产教深度融合

打造了一支专兼结合的“双师型”教学团队，提升了教师教育教学水平和社会服务能力。双师率达100%，专任教师积极参与了江西气体压缩机有限公司、赣州群星机械有限公司、南昌市精鹰科教实业有限公司等合作企业的技术开发项目。同时聘请了28名企业的技术人员、能工巧匠担任兼职教师，实训任务生产化、校企指导一体化、大力提升了教师的专业技能、产学研水平和社会服务能力。

八、优秀毕业生人才辈出

通过实施循环交替、能力递进、素质同育的“产品导向——三阶段、三循环、三递进”人才培养模式，实施基于工作过程系统化课程体系，提升了学生培养质量，毕业生就业率达100%，毕业生综合素质高，创新创业意识浓厚。

张问昭 2008年9月至2011年7月就读于江西应用技术职业学院机械电子工程专业08数控02班，在校期间，成绩优秀，表现突出。毕业后经过数年积累，于2013年成立深圳市齐跃达电子科技有限公司，公司注册资本50万元。公司主要从事出口与国际贸易工作，主要出口到美国，加拿大，欧洲等国家，年营业额600万左右。

廖荣球，2009年—2011年保留学籍入伍当兵，复员后就读于我校10数控02班，在校就读期间，勤奋刻苦，成绩优秀，积极参加学校各类活动和社会实践活动。2016年回家创业，成立飘勋电器有限公司，主要从事油烟机、燃气灶、消毒柜、热水器、冷暖式空调扇、电饭煲、电风扇、净水器、空气净化器等厨卫电器类的批发及代理。

林涛，2008年7月毕业于江西应用技术职业学院数控技术专业。2012年成立深圳市世微半导体有限公司，专注于模拟与数模混合类集成电路开发的设计公司，主要开发电源管理芯片和LED恒流芯片为主。立足创新、专注质量、诚信服务、真诚合作、共同发展”是世微始终如一的追求。注册资本500万，现公司为国家高新技术企业。

专业咨询老师：龙老师 QQ：1159045585