第一章　总　则

第一条　根据国家教委颁布的《教育督导暂行规定》，结合我院实际，制定本条例。

第二条　教学督导工作必须坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导思想，贯彻教育方针，遵循高等职业教育教学规律和高等教育教学督导的基本原则。

第三条　教学督导室由主管教学的副院长直接领导。教务处作为学院教学管理的职能机构，在学院教学督导、评估工作中起协调、配合作用。

第二章　教学督导的职责

第四条　教学督导的职责是定期、随时检查、指导我院的常规教学工作，加强对我院教学和教学管理工作的全面检查、监督、评估和指导，其具体工作如下：

1．对全院教学工作进行检查、监督、评估和指导。

2．定期和随时检查各系（部）任课教师备课、课堂教学和教学计划执行情况。

3．定期和随机检查各系（部）教师辅导、批改作业和自习情况。

4．每学期召开1-2次学生座谈会，随时抽调部分班级，以无记名投票方式深入了解教师教学情况，并形成书面材料，报送学院领导及有关处室和系部。

5．每学期向学院以书面形式作一次总结性汇报，反映一学期以来教学情况，提出意见和建议。

6．参加学院教学工作的有关活动，对教务处的工作提出意见和建议，为学院重大教改措施提供决策咨询。

7．实行例会、通报制度，一般每周一次例会，并及时做好记录。每月出1-2期督导通报，及时通报教学督导情况。

8．做好各类活动材料的记录、分类、整理、分析、总结、归档工作，为教学管理工作提供依据。

第三章　督导机构

第五条　督导室设主任1名，主持督导室工作。也可视情况设副主任1名。督导室成员，从本院或外校有高级职称的离退休教师中聘任，任期一年。由督导室主任提名，经主管教学的副院长同意，由院长颁发聘书。

第四章　督导员的职权和待遇

第六条　督导员根据国家有关方针、政策、法规和本条例，进行督导活动并享有以下职权：

（一）列席和督导有关的教学工作会议和活动。

（二）要求被督导的系（部）提供与督导有关的文件、档案、资料、薄册，并汇报工作。

（三）可随机听课或有选择性地听课。

（四）对被督导的单位进行现场调查并召开各种类型的座谈会。

（五）发现有违反方针、政策法规的行为，经督导室共同研究后有权予以制止；对督导室提出的意见和建议，被督导单位如无正当理由应当接受，并主动采取相应的改进措施，必要时，督导室可进行复查。

第七条　按有关规定由人事处发放督导员聘金。

第五章　附　则

第八条　本条例由教学督导室负责解释，自公布之日起执行