2011—2012学年第二学期 第1期（总第31期）

2012年03月20日

在学院国家骨干校建设方案和任务书通过教育部专家评审并公示的喜讯鼓舞下，教学部门振奋精神，创新工作思路，推进内涵建设，全面提高教育质量。

教学工作要闻

1.教学工作调研

纪委书记汪振立亲临基础部指导工作，作了重要讲话：首先肯定基础部近几年的成绩，特别是数学建模竞赛取得了全国最高奖：高教社杯。其次希望要继续保持优异成绩，并在招生就业工作、学生思想教育工作、干部作风整治等方面作了部署。最后，希望全体教师一起努力，共同进步，做好工作，推动学院的建设。郭训武副院长莅临机电系听取工作汇报，对各项工作给予肯定与表扬，同时提出新的要求。学院分管教学工作的领导罗诗文副院长莅临国土系调查指导工作，听取汇报。罗诗文肯定了国土系教学工作取得的成绩，并对在新形势下教学理念更新、教师队伍建设、教学质量评价体系构建、青年教师提高、教学方法和手段改革等方面提出了新的要求。为了建设师德、师风，设计系邀请简鸿飞副院长座谈，简鸿飞强调要增强事业心和责任感，要不断加强师德、师风建设。设计系与学院教学督导组座谈会。汇报近期教育教学改革工作，针对近期情况进行交流，就提高教学质量，加强教风和学风建设提出具体建议和措施。本次座谈会对设计系的教学工作具有很好的指导意义。

2.系部主要工作

各系部召开教职工大会，组织学习国土厅胡宪厅长视察学院的重要讲话精神和学院就专题学习贯彻胡宪厅长重要讲话精神的党委会会议精神，传达学院学工与综合治理会议精神。基础部要求加强科研与教研活动，提出计划，落实主题，提升教科研水平。军体部落实外聘教师担任体育教学，对课表进行统计，召开会议集体排课，发放教学大纲、考核大纲、备课纸及其它办公用品；专项检查新老校区场地器材，作出检修计划和采购计划，保证教学用场地和器材的需要。国土系具体布置日常教学管理工作，结合实际情况，就师德师风建设、实验室建设、重点专业与课程建设及提升教师队伍的素质和水平等方面提出了高要求。机电系要求教师上课遵守学校制度，教学资料要齐全、教案书写要规范。应化系开展教学专项检查工作，对课程表、教案、授课计划等教学常规文件作了统一检查。信息系部署近期工作，强调重点工作，参会老师就完善招生以及就业提出了各种意见和建议。

日常教学管理

1.教学检查

各系部结合实际开展了多种形式和内容的检查。

军体部每周进行3次以上不定期的教学检查，强调教师的教学常规，主抓学生上下课的考勤和课中组织，整体情况良好，未出现教师违纪现象。国土系日常教学检查情况：绝大部分教师均能准时上课，没有出现迟到的现象。学生到课率较高，但仍然有不少学生迟到。新学期伊始，信息系领导带队，巡查各班级上课情况。狠抓学生迟到、旷课现象，有改观。彻底排查清理坏、旧设备，安装完毕教学软件，保证实训有序进行。设计系狠抓日常教学管理，强调任课教师对学生要进行课堂考勤，加强对学生的课堂管理，要求教师增强事业心和责任感，努力提高教学水平及课堂掌控能力。

2.教案检查评比

第3周军体部进行了教案检查。设计系开学初要求每位任课老师除上交一门本学期的任课教案外还必须附上本门课程的课程设计，个别老师的课程设计有创新点，给教学模式改革提供了参考。

3.教研科研

为了加强外聘教师管理，提高外聘教师教学水平，营造相互学习、交流的氛围，思政部开展外聘教师教学交流活动。所有教师都能做到备课充分、教案齐全，精神状态饱满，同时也展现各自的教学风格和特点。这次教学交流实现了预期目标也进一步巩固了教学交流的常规化、制度化。基础部采用现代教育技术全程摄录骨干教师示范课，以便同行教师参照视频各个教学细节进行点评。示范辐射，促进互动提高效果显著。公开示范课作为教师之间交流的桥梁和纽带，对教学指导有着重大的现实意义，比起任何抽象的教学改进手段，公开课更为直观和准确地反应出了教学中的闪光点和存在的不足，使得听课教师在评价他人教学的同时也能够更为深刻的自我反思和自我评价，并且通过交流探讨，集思广益，在教学质量上取得共同的进步。军体部坚持每两周召开1-2次教研活动。系部领导每周听取一位教师的课，至今已听取了4位教师的课。机电系汽车检测与维修技术“提升专业服务产业发展能力”项目已获教育部批准。教研会议按照上级批准的建设方案，提出了具体建设计划和措施。应化系要求结合实际制定教研活动计划，积极开展教研活动。鼓励全体教师从国家骨干院校建设队伍、专业发展、社会服务和教育教学管理等方面着手，谈自身感受，述自身想法。届时应化系将评选优秀论文参加学院征文比赛。信息系召开教研会议，调整课程安排，理顺教学体制，从而达到平衡。设计系针对精品课程建设项目进行研讨，初步拟定了课程建设思路，并把建设任务分到相关老师手中。

4.校企合作、产学结合

学院移交莫桑比克矿产地质预查项目全部资料，至此，该项目圆满完成。

莫桑比克矿产地质预查项目是为了响应国家“走出去”战略，加强技术交流合作而实施的校企合作项目。学院高度重视这项工作，把它作为学院国家骨干高职院校建设的重要组成部分。

在学院领导下和江西省地质调查研究院支持下，项目组成员充分发扬地矿“三光荣”精神，克服种种苦难，在资料严重缺少的情况下，圆满完成了各项任务，并在两个矿区发现了大型钛铁矿体，取得了显著的经济与社会效益。

国土系与仪器公司合作，举行推介展示会，公司工作人员介绍品牌发展历程和新产品，展示前沿技术。

校企共建“因仑电子创新工作室”揭牌仪式在机电楼举行。该工作室致力于通过典型产品设计焊接与调试，培养学生开发制作和测试能力，初步达到电子工程师等技术岗位的能力要求。

本学期，应化系积极与行业、企业联系，以期建立更加全面、深入、持久的校企合作关系。近日，与相关单位就产学研合作、人员互聘互培、课程标准制定和教材建设等方面合作问题进行了交流研讨，达成了初步意向；就学生工学结合、体验性实习、定岗实习预就业和共建校内外实习基地等合作问题进行了研究与探讨，形成了初步方案。

信息系与软件公司合作办学，公司参与教学，资助电脑硬件设备。具有企业实战经验的老师上课，使教学实用性更强，理论更能切合实际。学生反映良好，积极性提高，取得了很好的课堂效果。

5.以考促学

各系部积极组织学生报名参加英语应用能力考试、四六级考试、计算机等级考试。

在学院国家职业技能鉴定所统一安排下，各系部积极动员组织学生报名参加职业资格培训技能考试。安排培训内容、培训学时和指导教师。培训工作即将启动。

以赛促学

学院召开美国大学生数学建模竞赛动员大会，罗诗文副院长一行到会讲话。此次赛事开赛以后，罗诗文副院长一行亲临竞赛现场，亲切看望参赛学生。美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）是一项国际级的竞赛项目，为现今各类数学建模竞赛之鼻祖。

基础部举行全国大学生数学建模普及巡回讲座、数学建模初级培训班选拔考试和英语写作大赛选拔赛。国土系考核挑选优秀学生进行技能培训，准备参加2012年第二届大学生地质技能竞赛和2012年教育部资源勘查类教指委高职高专资源勘查类专业职业技能竞赛。机电系安排全国职业院校技能大赛、2012年大学生科技创新与职业技能大赛相关赛项。安排指导教师，选拔学生进入培训阶段。从2012年起，全国石油、化工类职业技能大赛列入教育部规划大赛项目。应化系已经提交化学检验工大赛计划与实施方案，做到早计划、早启动、早准备、早投入，争取取得优异成绩。设计系启动了以赛促学立项工作，以专业为方向选择有影响力的赛事，积极组织、动员学生参赛。